Os xeotécnicos estadounidenses están a piques de pulverizar produtos químicos reflectores de sol do globo. O experimento en Novo México tentará arrefriar o planeta dispersando aerosois de sulfato.

Dous enxeñeiros de Harvard usando un globovoando sobre Fort Sumner New Mexico en metros 24.384 spray de partículas químicas que reflicten a radiación solar na atmosfera para arrefriar artificialmente o planeta. O experimento xeolóxico solar solar ten como obxectivo crear unha tecnoloxía que imita os efectos de refrixeración dos volcáns que segregan sulfatos na estratosfera e así reducir a temperatura da Terra. Queren facelo empregando aerosois de sulfato para reflectir a luz solar no espazo.

David Keith, un dos investigadores, argumentou iso A xeoenxeñería pode ser un método barato para frear o quentamento global, pero outros científicos advirten que isto podería ter consecuencias imprevisibles e catastróficas nos sistemas climáticos da Terra e na subministración de alimentos. Os ecoloxistas temen que a medida en que a xeoenxeñería sexa un "Plan B" para o cambio climático socavará os esforzos para reducir as emisións de carbono.

Keith, que xestiona o fondo de investigación de xeoingeniería de varios millóns de dólares, subministrado polo fundador de Microsoft Bill Gates, encomendou previamente un estudo de compañías aéreas norteamericanas que encomendou en caso de viabilidade introducindo extensivamente a tecnoloxía de xeoenxeñería solar. O seu experimento americano, realizado polo estadounidense James Anderson, terá lugar nun ano, incluíndo a liberación de decenas ou centos de quilogramos de partículas para medir os efectos sobre a química do ozono e probar xeitos de pulver as pingas de aerosois de sulfato nos tamaños axeitados.

Debido a que a complexidade da estratosfera non se pode simular no laboratorio, Keith di que o experimento ofrecerá unha oportunidade para mellorar o modelado de como a capa de ozono podería ser alterada por pulverizacións de sulfato moito máis grandes. "O obxectivo non é cambiar o clima, senón simplemente examinar os procesos a nivel micro", dixo Keith. "O risco directo é moi pequeno".

Aínda que o experimento non debe danar o clima, os ecoloxistas din que o modelado e o estudo dos impactos do po de xofre emitido polos volcáns identificaron riscos ambientais globais significativos na xeoenxeñería solar. "Os impactos inclúen o potencial de máis esgotamento do ozono e perturbacións das precipitacións, especialmente en áreas tropicais e subtropicais, que potencialmente ameazan o subministro de alimentos de miles de millóns de persoas", dixo Pat Mooney, director executivo da Patrulla Tecnolóxica Canadense do Grupo ETC. "Non fará nada para reducir o nivel de gases de efecto invernadoiro na atmosfera nin para deter a acidificación dos océanos. E é probable que a xeoenxeñería solar aumente o risco de conflitos internacionais relacionados co clima, dado que ata agora o modelado demostrou que supón un maior risco para o hemisferio sur ".

Un estudo científico, publicado o mes pasado, concluíu que a xestión da luz solar en América do Norte e Northern Eurasia podería reducir o 15% e máis que 20% en Centroamérica.

Terreno británico do outono pasado unha proba de globos e mangueiras para bombear auga no ceo causou controversia. O proxecto financiado polo goberno - Stratospheric Particle Injection for Climate Engineering (Spice) - foi cancelado tras unha serie de decretos e protestas públicas por parte de ONG globais, algúns argumentando que o proxecto era un "cabalo de Troia" que abriría a porta a unha tecnoloxía xeneralizada. Keith dixo que se opuxera a Spice desde o principio porque non melloraría o coñecemento dos riscos ou a eficacia da xeoenxeñaría, ao contrario do seu propio experimento.

"Saúdo ao goberno británico por aparecer e intentar algo", dixo. "Pero gustaríame que o manexase mellor, porque os que se opoñen a tales experimentos verano como unha vitoria e intentarán deter tamén outros experimentos. "The Guardian entende que Keith planea usar o fondo patrocinado por Gates para celebrar unha reunión para estudar as leccións de Spice.